前言

众所周知，我们这几天作业比较多，于是常有写不完作业的情况。这里，我来分析一下这种情况的成因。

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我的现状

当然，如果要去分析这种现象的话，最重要的肯定是先从自己分析起，因为我对其他人不太了解。

我现在根本写不完作业，基本上需要在晚上再抽出1小时~1.5小时的时间完成当天的作业。我现在虽已经尽我所能去完成所有纸质作业了，但是整理的作业我会花很久去完成。下面有一个表格来直观的描述我的现状：

我的现状纸质作业整理作业总作业
完成时间≤1个晚自习≥1个晚自习+1小时≥2个晚自习+1小时
完成效率自认为已经最快，除了一些难题做的比较慢自认为已经很快，但是会花大量时间自认为效率很高，但是就是做不完
思考时间看一眼，出答案（除了难题）花大量时间来思考当时的想法，然后去整理做题的漏洞平均下来，应该占一半左右

你看，这问题不就出来了嘛。

分析原因

首先，我相信我们班上的同学，在1个晚自习内完成所有纸质作业已经非常快了。那么，很明显，问题就出在整理的作业上。

对于我来说，第一次月考让我认识到，我的语言类学科太差了。于是，我就认为整理+分析答题漏洞+积累才是学习语言类学科提升的途径。于是，我尝试将大量时间转移到语言类学科上。我尝试将数学的整理变得非常精简，但压缩文字似乎需要更多时间。

但是！我在做整理作业的时候常常想到其他的事情，常常进入发呆的状态。所以，提高压缩文字效率和解决发呆问题是重点。

如果你有其他原因，可以在评论区注明你的名字进行补充。

解决办法

通过刚才的分析，我总结了以下几个解决方法：

  1. 将纸质作业写完后，先完成一点拓展，然后再去完成整理。这样可以减少你发呆的时间，提高效率。（减少发呆时间，等同于把你发呆的时间先利用，让你的效率提升，但我不推荐）

  2. 和心理学上的 幸福定律 类似，如果你不在意你能写完还是不能写完作业，你的效率反而会提升。

  3. 少围着别人转，别人写得快就写得快了，如果你去影响他，只有你俩会被影响，其他人照样做，这不就降低你的效率了吗？

  4. 尽量利用上课间的时间，整理的作业可以先在下午的自习课做（下午的效率比晚上快），这样能提高你的效率。

结语

这是我的第一篇议论学习的blog，欢迎在评论区指正错误，也希望我的文字能帮助到你！

2022.10.15